热门留学国家如英国、美国、澳洲、加拿大、纽西兰、日本、台湾多的是，然而「美国」是如何脱颖而出成为全球最多留学生的国家？
为何选择留学美国？
根据《US News and World Report》最新全球大学排名前20名大学当中，美国大学占据15所之多；就算坊间其他机构所公布的各项排名当中，美国大学上榜比例亦是比其他国家更胜一筹。
美国50个州政府，甚至是私人机构、学校旧生都大力投放资源或捐款赞助大学内各类学术研究，兴建教学大楼，添置最先进教学设备等；而且，虽然美国没有统一全国教育体系，但联邦政府每年仍会拨款予教育界。从学生在校时已经可以有机会参与各项研究，或是透过学校职业博览 (Career Fair) 获得实习机会，又什至是可以无限次免费使用的Writing Center、Math Lab、Tutoring Center服务等，都可见美国教育资源丰富，注重为学生提供一流教学品质、学术支援。
与香港或其他国家不同，美国申请大学时无须选定主修科，学生甚至可以先选择“Undecided”(未定)；而且申请时所选的科目一旦入学后发现不适合，仍然可以随时更改。因为美国学士课程都是由「通识教育 + 自由选修科 + 主修科」组成，学生至少有一、两年时间可以自由探索了解自己的兴趣及强项，于第三年才确定主修科还是可以准时于四年内毕业。再者，香港的中学生早被学校按成绩分配成「文科生」或「理科生」，申请大学特定学科时也有诸多科目上的要求；相反在美国，学生不会因为中学所修读的科目而影响大学选科，学生在美国可以完完全全按照自己的意愿来决定主修科目。
美国全国拥有多达26,000所高中，1,000所社区学院，4,000所四年制大学，而且亦提供多类型课程及学位如交流生计划、高中课程、副学士、大学衔接课程、学士、ESL英语课程、硕士等等。选校、选课程时，学生可以衡量学校的州份、地区、学费、住宿安排、学校规模、宗教背景、排名、教学模式、运动成绩、学生自身能力等条件；就是因为美国选择繁多，所以不同家庭背景、学术程度的学生都可以在美国找到适合自己的路。
留学生在学时只可以在校内工作，通常饭堂、图书馆、招生部门、国际学生部都会聘请学生兼职。毕业后，同学可以凭其学生F-1签证申请为期12个月或以上的OPT (Optional Practical Training) 工作授权，若学生主修科为STEM课程的话更可以延长OPT至36个月。美国整体经济蓬勃，拥有不少《财富》世界500强 (Fortune Global 500) 企业，而且国家更一直把商机开发到不同地区而不单是纽约、波士顿、三藩市、洛杉矶等大城市，德州奥斯汀、犹他州盐湖城、亚利桑那州凤凰城等都是一些美国近年冒起的经济区，各行各业都有人才的需求，留学生毕业后不妨考虑留美闯一番事业。
美国教育制度
美国没有全国教育体系，所有教育政策都是每个州政府而定，所以各州份都可能会有各自的特色。不过总括而言，美国教育制度通常由1年的幼稚园 (Kindergarten) 开始，之后就是5年的小学 (Elementary School)，3年的初中 (Middle School)，4年的高中 (High School)，最后是4年的大学 (College/ University) (注：4年的大学亦可以分拆为2年社区学院 (Community College) 加2年大学)。
美国教育理念
相信香港人都不太理解美国教育的理念，因为「求学不是求分数」在我们的教育制度下只能说说而已；但在美国，他们从来都不是要一些「死读书」的高分学生。比起一个善于背诵，记忆力强的学生，美国更想要的是一个有思想的学生；有时老师不怕让学生考试open book / open notes甚至可以带回家完成，就只怕学生没有理解、分析、应用、解答的能力。
香港的大学收生都是用HKDSE成绩为准则，但美国无论是高中或是大学则是采用一个整体的分析 (holistic approach) 衡量学生各项表现，例如校内及标准化考试成绩、面试、老师评价、个人陈述、课外活动、学生独立思考、个性、领导才能等等，绝对不单是靠几个分数而已。 (不过这亦代表申请美国大学手续更繁复，更多要求及所需文件，所以我们都会建议于出国升学的前一年就该开始准备申请。) HKDSE分数固然重要，但学生整个高中的校内表现及个人成长反而更为重要，因为大部分美国最顶尖的大学早于HKDSE还未开考的时候就已经截止申请——甚至已经公布收生结果。
美国教育期望激发学生对学习的热诚，探索发掘自身兴趣，所以相比坐在课室听老师讲课，学校更鼓励活动教学，让学生把书本放下走出课室，从亲身体验、尝试、见识不同事物而吸收新知识。比较香港的学生，美国学生上课时较活泼、投入、爱主动发言、充满想像和创意；老师上课时更重视引导学生多角度思考，让他们用不同的途径搜集资讯，学懂研究钻研，培养锻炼求知的动力。此外，团体合作、领导才能、应变能力、社会责任心等等都是美国想教育下一代的重点。
说美国是「机会之地」(Land of Opportunity)，通常是形容美国的蓬勃经济发展而带来的各种商机；但其实在教育层面，美国都是一个「机会之地」。坊间可以听到不少铁柱磨成针的励志故事，讲述学生在港成绩一般或什至中下，最后都可以到美国脱胎换骨，在学业上拥有一番成就。美国教育不是「一试定生死」，学术成绩亦不是全部，更不会放弃每个想就学的学生；所以就算错过一次，学校仍会让学生有机会用其他方法挽回 (我们就曾看过有大学的拒绝信 (Rejection Letter) 上直接为学生提出建议，叫他先入读社区学院又或是先修读该校其他课程之后再尝试申请)。学生需要明白这一刻考不上梦寐以求的学校真的没关系，最重要的是不要放弃才会有机会。
